দ্বিতীয় অধ্যায় অভিনয়ের ঝড়
“এবার রাতজ্যোতি তোমাদের সামনে পরিবেশন করবে, তার উপাদান হলো বাতাস, আগুন।”
উপস্থাপক বলার সাথে সাথেই মঞ্চে একটি আগুনের ঝলক দেখা গেল, আগুনের রেখাটি মঞ্চে একটি অগ্নিময় সরু খাঁজ রেখে গেল।
আগুন মিলিয়ে গেলে, সেখানে একটি ছোট ছেলেটির অবয়ব প্রকাশ পেল। সে উচ্চস্বরে হাঁক দিল, দু'হাত থেকে আগুনের শিখা জ্বলে উঠল, এক হাত দিয়ে ঠেলে আরেক হাত দিয়ে টেনে, দুই হাতের মাঝে একটি অগ্নি-সাপ লুটিয়ে চলল।
নিচে দর্শকদের মধ্যে বিস্ময়ের হৈচৈ উঠল।
“হুম, আগুনের শক্তি সবচেয়ে প্রবল, এবং সে ইতিমধ্যেই আগুনকে আকার দিতে পারছে, চমৎকার।” আগুনের মতো লাল চুলের জেস প্রশিক্ষক মাথা নাড়লেন, প্রশংসা করলেন, স্পষ্টতই রাতজ্যোতির ক্ষমতা তার স্বীকৃতি পেয়েছে।
“পরের জন, বরফবৃষ্টি, উপাদান বাতাস, জল।”
উপস্থাপকের কণ্ঠ আবার শোনা গেল, একটি ছাত্রী মঞ্চে উঠল, তার দেহের চারপাশে জলের কণা ভাসতে লাগল, পরে কুয়াশা তৈরি হল, এবং শেষমেশ তা বরফে রূপান্তরিত হল।
“সে জলের তাপমাত্রা নিয়ন্ত্রণ করতে পারছে, এমন প্রতিভা দুর্লভ, আমি তাকে নেব।” চিহান প্রশিক্ষক মাথা নাড়লেন, স্বীকৃতি দিলেন।
“পরের জন, গুহ, উপাদান বাতাস, মাটি।”
একটি গোলগাল ছেলে ভয়ে ভয়ে মঞ্চে উঠল, দু'পা মাটিতে শক্ত করে, দুই মুষ্টি আঁট করে, মাটির শক্তি একত্রিত করার চেষ্টা করল, মনে হচ্ছে সে দেহের উপর মাটির একটি বর্ম গড়ে তুলতে চায়, কিন্তু, তার মোটা মুখ লাল হয়ে উঠল, শেষ পর্যন্ত একটু মাটির গুঁড়ো মাত্র ঝরে পড়ল, প্রশিক্ষকগণ সবাই মাথা নাড়লেন।
“পরের জন, লুচুয়ান, উপাদান বাতাস, কাঠ।”
“পরের জন, শিজুন, উপাদান বাতাস, মাটি।”
“পরের জন, বেলিং, উপাদান বাতাস, ধাতু।”
...
একনাগাড়ে ছাত্ররা মঞ্চে পরিবেশন করছে, কেউ সফল, কেউ ব্যর্থ, কেউ প্রশিক্ষকদের স্বীকৃতি পাচ্ছে, কেউ মন খারাপ করে মঞ্চ ছাড়ছে। তাদের বেশিরভাগই দশ বছর পূর্ণ করেনি, কিন্তু দুঃখজনকভাবে, সাধকদের জগৎ বরাবরই সবচেয়ে বাস্তব ও নিষ্ঠুর।
“পরের জন, জেনঝা, উপাদান বাতাস... এহ, এটা...”
উপস্থাপকের কণ্ঠ হঠাৎ থেমে গেল, তবে যে কেউ শুনতে পারল তার মধ্যে বিস্ময়।
“জেনঝা, উপাদান বাতাস, স্থান।” শেষমেশ উপস্থাপক গভীর নিঃশ্বাস নিয়ে, এমন একটি উত্তর দিলেন যা তিনি নিজেও বিশ্বাস করতে পারছিলেন না।
“কি?!” আগের মতোই, সবাই বিস্ময়ে চমকে উঠল, ছয়জন প্রশিক্ষক যারা আগে মনোযোগ দিচ্ছিল না, হঠাৎ সোজা হয়ে বসে বড় বড় চোখে তাকিয়ে রইলেন।
“রক্তপাখ প্রশিক্ষক, আগের একাডেমি থেকে যে রিপোর্ট এসেছিল, তাতে তো বলা হয়েছিল সব সাধারণ উপাদান? তাহলে স্থানীয় উপাদান কিভাবে এল?” চিহান পাশের নারী প্রশিক্ষকের দিকে তাকিয়ে জানতে চাইলেন।
রক্তপাখ মাথা নাড়লেন, “আমি জানি না, হয়তো স্থানীয় উপাদানধারী ছাত্রটি পরীক্ষায় অংশ নেয়নি।”
“তোমরা কি মনে করো... এটা সত্যি?” জেস বললেন।
প্রশিক্ষকগণ চুপ হয়ে গেলেন, স্থানীয় উপাদান, পুরো অতিপ্রাকৃত একাডেমিতে কেউ নেই, তা সত্যিই লাখে এক, আলোক ও অন্ধকারের চেয়েও বিরল। যদি রিপোর্টে স্থানীয় উপাদান থাকত, এখানে পর্যবেক্ষণ করতে আসত না তারা, বরং অতিদৈব একাডেমির উচ্চপদস্থরা আসতেন।
সবাই তাকিয়ে থাকল, মঞ্চের নিচ থেকে একটি ধাতুর বাক্স উঠে এল, তারপর জেনঝা একটু ভয়ে মঞ্চে উঠল, বাক্সের দরজা খুলে ভিতরে ঢুকল, তারপর দরজা বন্ধ করে দিল।
সবাই যখন বিভ্রান্ত, তখন জাঝেন হঠাৎ ওপর থেকে পড়ে গেল, বাক্সের ওপরে এসে দাঁড়াল, মঞ্চের উজ্জ্বল আলোয় কেউ দেখতে পেল না তার পেছনে একটি প্রায় অদৃশ্য সুতো ঝুলছে।
এরপর জাঝেন বাক্স থেকে লাফিয়ে মঞ্চে নামল, বাক্সের দরজা খুলে দিল, ভিতরে কেউ নেই।
সবাই চোখ বড় করে তাকিয়ে থাকল, যদি এটা কোনো জাদুকরের জীবন্ত মানুষ গায়েব করার কৌশল হত, তাহলে বাক্স থেকে মানুষ উধাও হওয়া স্বাভাবিক, কিন্তু ওপর থেকে উপস্থিত হওয়া কেন?
বিস্ময়ে কেউ খেয়াল করল না দুইজনের চুলের ক্লিপের অবস্থান ভিন্ন, সবাই ধরে নিল তারা একই ব্যক্তি, তাছাড়া বাক্সের দরজা বন্ধ হওয়া থেকে জাঝেনের পড়ে আসা, মুহূর্তের মধ্যেই ঘটে গেল, এত দ্রুত কেউ নিচ থেকে ওপর পর্যন্ত যেতে পারে না, এই ঘটনার ব্যাখ্যা করতে গেলে হয়তো একমাত্র... স্থানীয় যাত্রা।
ছাত্রদের বিস্ময়ের বিপরীতে, প্রশিক্ষকগণের ভ্রু কুঁচকে উঠল, কেউই স্থানীয় শক্তি দেখেননি, তবে তত্ত্ব অনুযায়ী, স্থানীয় শক্তি তো স্থান বিকৃত করে কালো গর্তের মতো তৈরি হওয়া উচিত, ওপর থেকে পড়ে আসা কেন?
সবাই বিভ্রান্ত, কিন্তু ফিংগেন ও জিমোক সত্যটা জানে, জেনঝা নিচে পড়ে গেছে, আর জাঝেন আগেই ওপর থেকে অপেক্ষা করছিল।
ফিংগেনের ভ্রু কুঁচকে উঠল, এ যে স্পষ্ট প্রতারণা, কিন্তু তারা কেন এমন করল? অতিপ্রাকৃত একাডেমির প্রশিক্ষকদের ঠকানো, এর শাস্তি কঠোর, এমনকি বহিষ্কৃতও হতে পারে।
এসময় মঞ্চে জাঝেনের মুখ সাদা হয়ে গেল, হৃদস্পন্দন বাড়তে লাগল, তবে আলোয় ঢেকে থাকায় কেউ খেয়াল করল না, সে তো শিশু, এ চাপ সে নিতে পারছে না।
জিমোক ফিংগেনের হাত আঁকড়ে ধরল, উদ্বেগ নিয়ে বলল, “ভাইয়া, ওদের কিছু হবে না তো?”
ফিংগেন তার গাল চেপে ধরে হাসল, শান্ত হতে বলল, তবে মাথা তুলতেই মুখ গম্ভীর হয়ে গেল।
শেষমেশ রক্তপাখ বললেন, “ছাত্রী, তুমি কি স্পষ্টভাবে তোমার স্থানীয় শক্তি দেখাতে পারবে? শুধু এইটুকু দিয়ে, আমরা নিশ্চিত হতে পারছি না।”
এ কথা শুনে জাঝেনের মুখ আরও ফ্যাকাসে হল, শরীর কাঁপতে লাগল, সে প্রায় পড়ে যাওয়ার সময় ফিংগেন ঝটপট নড়ে উঠে, যেন মুহূর্তেই তার পাশে হাজির হয়ে তাকে ধরে ফেলল।
মুহূর্তে পুরো হল নীরব, প্রশিক্ষকগণের চোখ ছোট হয়ে গেল।
জাঝেন অবাক হয়ে ফিংগেনের দিকে তাকাল, আলোর নিচে তার সুদর্শন মুখ যেন এক পরত দীপ্তি ছড়িয়ে পড়ছে, জাঝেন মুগ্ধ হয়ে তাকিয়ে থাকল।
ফিংগেন হাসল, তার ভেতরের উদ্বেগ দূর করতে চাইল, জাঝেন স্থির চোখে তাকিয়ে রইল, এই দৃশ্য পুড়ে গেল কিশোরীর মনে।
“প্রশিক্ষকগণ, দুঃখিত, সে আমার ছোট বোন, তার স্থানীয় শক্তির নিয়ন্ত্রণ এখনও অপরিপক্ব, একবার স্থানীয় চলনেই তার শরীরের সমস্ত শক্তি নিঃশেষ হয়ে গেছে, এখন সে দুর্বল, আজ হয়তো আর সে স্থানীয় শক্তি ব্যবহার করতে পারবে না, আমি কি তাকে মঞ্চ থেকে নামতে দিতে পারি?” ফিংগেন হাসলেন।
ছয়জন প্রশিক্ষক তার দিকে তাকিয়ে গম্ভীর হলেন।
“এটা... কী গতি ছিল?” চিহান চুপচাপ বললেন।
জেস গভীর চোখে বললেন, “এই ব্যক্তি, খুব শক্তিশালী।”
রক্তপাখ তার বিস্ময় চেপে রাখলেন, তিনি ছয়জনের মধ্যে সবচেয়ে উচ্চপদস্থ, কিছুক্ষণ চুপ থেকে মাথা নাড়লেন।
এই ব্যক্তি তাকে প্রচণ্ড চাপ দিচ্ছেন, তার কথা যেন এক ধরনের যাদু, অস্বীকার করার উপায় নেই।
“তাহলে প্রশিক্ষকগণকে ধন্যবাদ।” ফিংগেন হাসলেন, জাঝেনকে নিয়ে মঞ্চ ছাড়লেন, আর সেই অদ্ভুত গতি আর দেখালেন না।
ফিংগেন জাঝেনকে নিয়ে তার নিজের আসনের দিকে গেল, পথে ছাত্র ও অভিভাবকদের শ্রদ্ধাময় দৃষ্টি পড়ছিল, শক্তিমানরা, চিরকালই সম্মানিত।
“পর...পরের জন...” উপস্থাপকের কণ্ঠ কাঁপছিল, স্পষ্টতই তিনিও বিস্মিত।
“জিমোক, উপাদান বাতাস... উঁহু?... অজ্ঞাত উপাদান?”